Снижение энергопотребления для школы, часть 2: Приступая к работе над нашими целями

Апрель 12, 2012 | By | 2 Ответов Еще

My energy club has decided to take action to reduce the amount of energy used at our school. I am journaling our steps and progress here at the IEA website to possibly serve as a template that can be used by others , которые хотели бы сделать нечто подобное в своих школах.

If you are doing something similar at your school, please let us know so that we can share your ideas as well. For those looking to see all the parts of this ongoing journal in one place simply use the search box at this website to search for, “Aliso Niguel High School Energy Club Project.”

В этой статье я рассмотрю один из наших основных целей энергетического клуба от части 1 этой серии-Уменьшение количества энергии, которая используется учителями в своих классах.

Представляется логичным, что мы должны сначала попытаться определить, сколько энергии используется в наших классах устройствами, которые не жестко в школу, так как изменения в этом виде использования энергии может быть простой, чтобы сделать. Товары представляющие интерес, включают компьютеры, небольшой холодильник, микроволновая печь и т.д., но не, например, искусственного освещения и кондиционирования воздуха. Эти измерения можно сравнить с тем, сколько энергии используется после внесения изменений.

Наша школа имеет более чем 3,500 студентов с более чем 100 классы, столовую, тренажерный зал, офисы, помещения общего пользования и т. д. Таким образом, измерительный использования энергии будет большая работа. Наш инструмент выбора "Убить Вт"Счетчиков которая проста в использовании и предоставляет разнообразную информацию об энергии, который используется, например, киловатт и стоимостью в час, день, неделю, месяц и год для работы подключенного к сети устройства. Мы решили проверить измерительный, пытаясь его только на несколько классов. Оказалось, это была хорошая идея. Мало того, что сложно найти классную комнату, которая была открыта до или после школы, но когда мы нашли открытый класс, нам также пришлось столкнуться с различными комментариями учителей, которые поддержали общую, но боялся, что если тестирование WASN 'т все сделано правильно, они будут выглядеть энергии тратить преступников. С помощью тестирования нескольких классах, мы также смогли выяснить, сколько времени потребуется, чтобы получить измерительной сделано по всей школе, что мы хотели в форму, мы в конечном итоге создать, чтобы помочь в записи информации, а также вращение графика для наших Члены клуба для выполнения измерений.

"Убить Watt" электрический счетчик измерения энергии

Теперь мы готовы двигаться вперед в более широком масштабе. Я представлю результаты здесь, когда мы сделали. Этот план будет затем представить наши результаты в школах, дают рекомендации, и, чтобы попытаться помочь внести изменения.

Интересные исследования энергии: Результаты испытаний были проанализированы счет более 21,000 студентов из трех элементарных школьных округов в штате Калифорния, Колорадо, штат Вашингтон. Результаты Capistrano Unified School District in Orange County, California, indicated that in one year, students with the most daylighting in their classrooms progressed 20% faster on math tests and 26% on reading tests (Prepared by the Heschong Mahone Group for the Pacific Gas and Electric Company. “Daylighting in Schools: An Investigation into the Relationship Between Daylighting and Human Performance.” 20 August 1999. 26 February 2004 http://www.h-m-g.com/Daylighting/main.htm). This is particularly interesting to my energy club since we are in Aliso Niguel High School находится в Capistrano Unified School District.

Теги: , , , , , , ,

Категория: Энергетический клуб Деятельность

Об авторе ()

Я в моей второй год пятилетнего сочетание BS физики / математики и инженерных систем MS предлагаемой программы совместно через Хаверфордского колледжа и UPenn. Помогая мое сообщество много веселья и очень много значит для меня. Через МЭА и другие усилия, я пришел, чтобы узнать, сколько энергии многие из них могут иметь, когда есть четкое положительное видение, мотивация и импульс. "Там нет печальнее зрение, чем молодой пессимист." - Марк Твен

Комментарии (2)

трекбэка | Комментарии RSS поток

  1. Спасибо за рецензию благоприятный. Это на самом деле была когда-то развлечений составляют его. Загляните сложно принесли более приятным от вас! Однако, как мы можем поддерживать переписку?

  2. Malinda Threadgill говорит:

    Очень интересно! Я специалист по энергетике в моей школе района и ищу интересные способы, чтобы включить учащихся в наших усилиях по энергосбережению. Ваша "энергетического клуба« Кажется, это хорошее начало. Мне очень любопытно посмотреть, как он прогрессирует.

    Удачи!

Оставить комментарий

GTranslate Your license is inactive or expired, please subscribe again!