Сокращение использования энергии школе, часть 1: Постановка целей

 

Мой энергетического клуба решило принять меры, чтобы уменьшить количество энергии, используемой в нашей школе. Я журналирования наших шагов и прогресса здесь, на веб-сайте МЭА возможно служить в качестве шаблона, который может быть использован другими, которые хотели бы сделать нечто подобное в своих школах.

Если вы делаете что-то подобное в вашей школе, пожалуйста, сообщите нам, чтобы мы могли поделиться своими идеями, а также. Для тех, кто хочет увидеть все части этой продолжающейся журнал в одном месте просто использовать окно поиска на этом сайте для поиска "Aliso Niguel средней школы проекта Энергетического клуба».

 

Основные задачи:

Уменьшить количество энергии, которая используется учителями в своих классах

Уменьшить в более широком масштабе количество энергии, используемой школьных помещений, или осуществлять возобновляемых источников энергии

Уменьшить количество энергии, используемой учащихся, родителей и учителей получают в школу и из школы

Уменьшить количество энергии, используемой на студентов, преподавателей и администраторов в своих домах

Вторичные цели:

Повышение осведомленности общественности и влиять на рябь сокращения использования энергии и внедрение возобновляемых источников энергии во всем мире

Включите общее снижение расходов на энергию

Уменьшить выбросы углекислого газа и глобального потепления

 

Ключевые слова: , , ,

категория: Энергетический клуб Деятельность

Об авторе ()

Я в моей второй год пятилетнего сочетание BS физики / математики и инженерных систем MS предлагаемой программы совместно через Хаверфордского колледжа и UPenn. Помогая мое сообщество много веселья и очень много значит для меня. Через МЭА и другие усилия, я пришел, чтобы узнать, сколько энергии многие из них могут иметь, когда есть четкое положительное видение, мотивация и импульс. "Там нет печальнее зрение, чем молодой пессимист." - Марк Твен

Оставить комментарий

GTranslate Your license is inactive or expired, please subscribe again!